Rally Académico Estudiantil en el TecMina

*** Para Conmemorar el Día Internacional de las Matemáticas

Minatitlán, Ver., 15/03/2026.- Con el respaldo del Director, Mtro. Sergio Fernando Garibay Armenta, y en el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Matemáticas, el Instituto Tecnológico de Minatitlán llevó a cabo ayer el Rally Matemático 2026, una actividad académica orientada a fortalecer el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas en las y los estudiantes de esta casa de estudios.

El evento reunió a estudiantes de seis de las carreras que integran la institución, con el propósito de acercar las matemáticas de una manera dinámica, comprensible y aplicada, así como vincularlas de forma más directa con las ingenierías y licenciaturas, destacando su utilidad en la resolución de problemas, la toma de decisiones y el desarrollo de soluciones en diversos contextos profesionales.

El rally fue coordinado por la Subdirección Académica, a cargo del Dr. Gilberto Rodríguez Montufar, a través del Departamento de Ciencias Básicas, y desarrollado por el personal docente y no docente de dicha área, responsable de fortalecer la formación matemática del estudiantado mediante asignaturas fundamentales para el desarrollo de competencias académicas y profesionales.

Durante la inauguración, el Dr. Gilberto Rodríguez Montufar destacó que esta actividad se desarrolló como parte del Día Internacional de las Matemáticas, fecha que invita a reflexionar sobre la presencia de esta disciplina en la vida cotidiana, en la ciencia, en la tecnología y en los procesos formativos de nivel superior. Asimismo, subrayó que este tipo de espacios permite a las y los estudiantes reconocer que detrás de cada problema matemático existe una herramienta para comprender y transformar la realidad.

El rally consistió en la resolución de tres ejercicios matemáticos y tres actividades lúdicas, demostrando que las matemáticas pueden aprenderse y aplicarse de manera dinámica y participativa.

Entre los retos académicos se incluyó un ejercicio de cálculo diferencial, enfocado en la resolución de problemas relacionados con tasas de cambio u optimización; un desafío de cálculo integral, orientado a la aplicación de integrales en problemas de área, volumen o trabajo; y una actividad de álgebra lineal, centrada en la resolución de sistemas de ecuaciones y cálculo de determinantes aplicados.

A través de estas dinámicas, las y los participantes pusieron en práctica sus conocimientos, creatividad y capacidad de trabajo en equipo, reafirmando que las matemáticas constituyen una base indispensable en la formación de profesionistas capaces de analizar, decidir e innovar en los distintos campos de las ingenierías y licenciaturas.

𝐂𝐨𝐦𝐨 𝐫𝐞𝐜𝐨𝐧𝐨𝐜𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐚 𝐬𝐮 𝐝𝐞𝐬𝐭𝐚𝐜𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐦𝐩𝐞ñ𝐨, 𝐞𝐥 𝐞𝐪𝐮𝐢𝐩𝐨 𝐠𝐚𝐧𝐚𝐝𝐨𝐫, 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐝𝐨 𝐩𝐨𝐫 𝐞𝐬𝐭𝐮𝐝𝐢𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐚𝐫𝐫𝐞𝐫𝐚 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐠𝐞𝐧𝐢𝐞𝐫í𝐚 𝐞𝐧 𝐒𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚𝐬 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐮𝐭𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬, 𝐫𝐞𝐜𝐢𝐛𝐢ó 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐩𝐫𝐞𝐦𝐢𝐨 𝐮𝐧 𝐝𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝟓𝟎 % 𝐞𝐧 𝐬𝐮 𝐢𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐜𝐢ó𝐧 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐥 𝐩𝐫ó𝐱𝐢𝐦𝐨 𝐬𝐞𝐦𝐞𝐬𝐭𝐫𝐞. 𝐄𝐬𝐭𝐞 𝐢𝐧𝐜𝐞𝐧𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚𝐬 𝐚𝐜𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐢𝐦𝐩𝐮𝐥𝐬𝐚𝐝𝐚𝐬 𝐩𝐨𝐫 el 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫, 𝐌𝐭𝐫𝐨. 𝐒𝐞𝐫𝐠𝐢𝐨 𝐅𝐞𝐫𝐧𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐆𝐚𝐫𝐢𝐛𝐚𝐲 𝐀𝐫𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚, 𝐪𝐮𝐢𝐞𝐧 𝐩𝐫𝐨𝐦𝐮𝐞𝐯𝐞 𝐞𝐥 𝐫𝐞𝐜𝐨𝐧𝐨𝐜𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐚𝐥 𝐞𝐬𝐟𝐮𝐞𝐫𝐳𝐨, 𝐥𝐚 𝐝𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢ó𝐧 𝐲 𝐞𝐥 𝐭𝐚𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐚𝐜𝐚𝐝é𝐦𝐢𝐜𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐚𝐬 𝐲 𝐥𝐨𝐬 𝐞𝐬𝐭𝐮𝐝𝐢𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬.

Al concluir las actividades, las y los participantes compartieron un convivio que incluyó una taquiza, generando un espacio de sana convivencia que permitió fortalecer los lazos entre estudiantes, docentes y personal del área. Este momento reflejó el espíritu de comunidad que distingue al Instituto Tecnológico de Minatitlán, donde además del aprendizaje académico se fomenta la integración, el compañerismo y el sentido de pertenencia que caracteriza a la familia tecnológica.

Con este tipo de acciones, impulsadas por el Director, Mtro. Sergio Fernando Garibay Armenta, el Instituto Tecnológico de Minatitlán refrenda su compromiso con la formación integral del estudiantado y con la promoción de actividades que, en el marco de fechas significativas como el Día Internacional de las Matemáticas, fortalecen el aprendizaje, impulsan el pensamiento crítico y motivan el desarrollo del talento científico y tecnológico.